Eğitimde Oyun Etkinlikleri Sınav Sonuçları (26.06.2022)

AD SOYAD İMTAHAN 
Arzu TEKİNTAŞ 88
Esma Yasemin ŞENTÜRK 52
Fahriye BÜLBÜL 96
Fatma Ahsen ÇELİK 76
Halime CİHAN 96
Hatice SELMAN 72
Hülya ALANOĞLU 96
Miray DURSUN 96
Safinaz DİKİCİ 84
Selma DOĞAN 88
Sema BALCI 92
Çiğdem ÖZYURT 88
Gülşen Gökçe GALATA ÇALIK 80
Helinay YÜCEL 88
Hilal KABASAKAL 72
Nurefşan BOZDEMİR 80
Sibel ASENA 56
Elmas ZORLUSOY 64
Fatma TURACI 76
Şeyma EGİ 84
Feyza GÖKMEN 96

EĞİTİM VE EĞİTMEN DEĞERLENDİRME FORMU

EĞİTİM VE EĞİTMEN DEĞERLENDİRME FORMU

  • EĞİTİM PERFORMANSI DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

  • EĞİTMEN PERFORMANSI DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

 

Güvenlik Doğrulaması

Beyin Əsaslı Öyrənmə Təlimi

TƏLİM : DİSTANT TƏLİM – PRAKTİKA

VAXT : 106 DƏRS SAATİ (90 SAAT VİDEO VE DOKÜMAN- 16 SAAT UYGULAMA)

SERTİFİKAT : RICCON ACADEMY – İSTEĞE BAĞLI DEVLET ÜNİVERSİTESİ ONAYLI

İMTAHAN : ONLINE

 

Bu, öyrənmənin nevrologiya, neyrolinqvistika və koqnitiv psixologiya ilə əlaqəli beynin strukturu və funksiyasına necə əsaslanacağını izah edən və fərdin öyrənməsinin daha təsirli və qalıcı olması üçün təqdim olunan tələbə mərkəzli yanaşmadır. Bu, insan beyninin strukturuna və funksiyalarına əsaslanan inkişaf və sosial-mədəni perspektivdən tədrisə vahid yanaşmadır.

  • Beyinə əsaslanan öyrənmə nəzəriyyəsi, b
  • eyinə əsaslanan öyrənmə növləri,
  • beyinə əsaslanan öyrənmə prinsipləri və təhsil yanaşmaları,
  • beyinə əsaslanan öyrənməni dəstəkləyən nəzəriyyə və nəzəriyyələr,
  • beynin neyrofizioloji quruluşu,
  • yaddaş, kodlaşdırma, vizual və eşitmə qavrayış strukturları,
  • beyinə əsaslanan öyrənmə və kodlaşdırma metodları.
  • Beyin Əsaslı Öyrənmə Tətbiqi Öyrənmə Yanaşma Addımları,
  • Beyin Əsaslı Öyrənmənin Üstünlükləri,
  • Daimi Öyrənmə Texnikaları,
  • Tətbiq Texnikaları

Uzm. Psk. Dn. Mehmet Şirin Zorkol

Sizi Arayalım

  • Eğitimle ilgili merak ettiğiniz detaylar için formu doldurun, sizi arayalım.
 

Güvenlik Doğrulaması

 

Koqnitiv Neyropsixologiya Təlimi

TƏLİM : DİSTANT TƏLİM – PRAKTİKA

VAXT : 106 DƏRS SAATİ (90 SAAT VİDEO VE DOKÜMAN- 16 SAAT UYGULAMA)

SERTİFİKAT : RICCON ACADEMY – İSTEĞE BAĞLI DEVLET ÜNİVERSİTESİ ONAYLI

İMTAHAN : ONLINE

Beynin strukturunun və funksiyasının müəyyən psixoloji proseslərlə necə əlaqəli olduğunu anlamaq məqsədi daşıyan psixi proseslərin yeni xatirələri saxlamaq və yaratmaq, dil yaratmaq, insanları və obyektləri tanımaq kimi idrak qabiliyyətlərimizə necə cavabdeh olduğunu öyrənən elmdir. , əsaslandırma və problem həlli.

Koqnitiv nöropsixologiya normal bilişsel fəaliyyət nümunələrini çıxarmaq üçün beyin zədələnməsinin və ya nevroloji xəstəliklərin idrak təsirlərinin araşdırılmasına xüsusi diqqət yetirir.

Koqnitiv neyropsixologiyanı beyin zədələnmiş xəstələrlə də məşğul olan, lakin bilişsel proseslərin altında yatan sinir mexanizmlərinin açılmasına yönəlmiş koqnitiv nevrologiyadan fərqləndirmək olar.

  • Neyropsixologiya,
  • Neyrologiya, Koqnitiv Psixologiya və Eksperimental Psixologiyanın Tanınması və Tədqiqatları,
  • Koqnitiv Neyropsixologiya və Onun Sahələri,
  • Neyropsixologiyada İstifadə Edilən Texnikalar,
  • Beynin Strukturu və Funksiyaları Arasında Əlaqə psixologiya,
  • İstifadə olunan Müalicə Metodları Koqnitiv Neyropsixologiya,
  • Terapiya və Texnikalar,
  • Terapiya və Məsləhət Prosesləri,
  • Neyropsikologiya - Oyunlar və Təlimlər,
  • Neyropsikoloji Qiymətləndirmə,
  • Koqnitiv Neyropsixologiyadan İstifadə Edilən Psixi Problemlər və Bozukluklarda,
  • Əsas Prinsiplər və Psixoloji və Psixoloji Testlər haqqında
  • Etika, Psixoloji və Psixologiya üzrə Testlər,
  • Məsləhət və Terapevtik Bacarıqlar , Psixoterapiya Case Formulyasiyalar

Uzm. Psk. Dn. Mehmet Şirin Zorkol

Sizi Arayalım

  • Eğitimle ilgili merak ettiğiniz detaylar için formu doldurun, sizi arayalım.
 

Güvenlik Doğrulaması