AD | SOYAD | İMTAHAN |
Arzu | TEKİNTAŞ | 88 |
Esma Yasemin | ŞENTÜRK | 52 |
Fahriye | BÜLBÜL | 96 |
Fatma Ahsen | ÇELİK | 76 |
Halime | CİHAN | 96 |
Hatice | SELMAN | 72 |
Hülya | ALANOĞLU | 96 |
Miray | DURSUN | 96 |
Safinaz | DİKİCİ | 84 |
Selma | DOĞAN | 88 |
Sema | BALCI | 92 |
Çiğdem | ÖZYURT | 88 |
Gülşen Gökçe | GALATA ÇALIK | 80 |
Helinay | YÜCEL | 88 |
Hilal | KABASAKAL | 72 |
Nurefşan | BOZDEMİR | 80 |
Sibel | ASENA | 56 |
Elmas | ZORLUSOY | 64 |
Fatma | TURACI | 76 |
Şeyma | EGİ | 84 |
Feyza | GÖKMEN | 96 |
Emlak Danışmanlığı Sınav Sonuçları (26.06.2022)
AD | SOYAD | İMTAHAN |
ASUMAN | DEMİR ÇİNAL | 40 |
Murat | YEREBAKAN | 60 |
Mehmet Emre | ATA | 44 |
Nursel | ATA | 64 |
Mustafa Tuğrul | BOLAY | 52 |
EĞİTİM VE EĞİTMEN DEĞERLENDİRME FORMU
RSTUDİO Eğitimi
Beyin Əsaslı Öyrənmə Təlimi
TƏLİM : DİSTANT TƏLİM – PRAKTİKA
VAXT : 106 DƏRS SAATİ (90 SAAT VİDEO VE DOKÜMAN- 16 SAAT UYGULAMA)
SERTİFİKAT : RICCON ACADEMY – İSTEĞE BAĞLI DEVLET ÜNİVERSİTESİ ONAYLI
İMTAHAN : ONLINE
Beyin Əsaslı Öyrənmə Təlimi
Bu, öyrənmənin nevrologiya, neyrolinqvistika və koqnitiv psixologiya ilə əlaqəli beynin strukturu və funksiyasına necə əsaslanacağını izah edən və fərdin öyrənməsinin daha təsirli və qalıcı olması üçün təqdim olunan tələbə mərkəzli yanaşmadır. Bu, insan beyninin strukturuna və funksiyalarına əsaslanan inkişaf və sosial-mədəni perspektivdən tədrisə vahid yanaşmadır.
Təlim məzmunu
- Beyinə əsaslanan öyrənmə nəzəriyyəsi, b
- eyinə əsaslanan öyrənmə növləri,
- beyinə əsaslanan öyrənmə prinsipləri və təhsil yanaşmaları,
- beyinə əsaslanan öyrənməni dəstəkləyən nəzəriyyə və nəzəriyyələr,
- beynin neyrofizioloji quruluşu,
- yaddaş, kodlaşdırma, vizual və eşitmə qavrayış strukturları,
- beyinə əsaslanan öyrənmə və kodlaşdırma metodları.
- Beyin Əsaslı Öyrənmə Tətbiqi Öyrənmə Yanaşma Addımları,
- Beyin Əsaslı Öyrənmənin Üstünlükləri,
- Daimi Öyrənmə Texnikaları,
- Tətbiq Texnikaları
Təlimçi
Uzm. Psk. Dn. Mehmet Şirin Zorkol
Bilgi Güvenliği Eğitimi
Koqnitiv Neyropsixologiya Təlimi
TƏLİM : DİSTANT TƏLİM – PRAKTİKA
VAXT : 106 DƏRS SAATİ (90 SAAT VİDEO VE DOKÜMAN- 16 SAAT UYGULAMA)
SERTİFİKAT : RICCON ACADEMY – İSTEĞE BAĞLI DEVLET ÜNİVERSİTESİ ONAYLI
İMTAHAN : ONLINE
Koqnitiv Neyropsixologiya Təlimi
Beynin strukturunun və funksiyasının müəyyən psixoloji proseslərlə necə əlaqəli olduğunu anlamaq məqsədi daşıyan psixi proseslərin yeni xatirələri saxlamaq və yaratmaq, dil yaratmaq, insanları və obyektləri tanımaq kimi idrak qabiliyyətlərimizə necə cavabdeh olduğunu öyrənən elmdir. , əsaslandırma və problem həlli.
Koqnitiv nöropsixologiya normal bilişsel fəaliyyət nümunələrini çıxarmaq üçün beyin zədələnməsinin və ya nevroloji xəstəliklərin idrak təsirlərinin araşdırılmasına xüsusi diqqət yetirir.
Koqnitiv neyropsixologiyanı beyin zədələnmiş xəstələrlə də məşğul olan, lakin bilişsel proseslərin altında yatan sinir mexanizmlərinin açılmasına yönəlmiş koqnitiv nevrologiyadan fərqləndirmək olar.
Təlim məzmunu
- Neyropsixologiya,
- Neyrologiya, Koqnitiv Psixologiya və Eksperimental Psixologiyanın Tanınması və Tədqiqatları,
- Koqnitiv Neyropsixologiya və Onun Sahələri,
- Neyropsixologiyada İstifadə Edilən Texnikalar,
- Beynin Strukturu və Funksiyaları Arasında Əlaqə psixologiya,
- İstifadə olunan Müalicə Metodları Koqnitiv Neyropsixologiya,
- Terapiya və Texnikalar,
- Terapiya və Məsləhət Prosesləri,
- Neyropsikologiya - Oyunlar və Təlimlər,
- Neyropsikoloji Qiymətləndirmə,
- Koqnitiv Neyropsixologiyadan İstifadə Edilən Psixi Problemlər və Bozukluklarda,
- Əsas Prinsiplər və Psixoloji və Psixoloji Testlər haqqında
- Etika, Psixoloji və Psixologiya üzrə Testlər,
- Məsləhət və Terapevtik Bacarıqlar , Psixoterapiya Case Formulyasiyalar
Təlimçi
Uzm. Psk. Dn. Mehmet Şirin Zorkol